二十三、勤劳的部落
一大早,洞里熙熙攘攘的声音把秦明和虎贲都给惊醒了。秦明只觉得,昨晚这一觉是这段时间,最安心和舒适的一晚了。
早上大家都简单的吃了一些果子之类的东西,就又开始了一天的忙碌。
看到所有人都出去为了食物劳作,秦明觉得自己也应该没有必要多想,向蛮骨要了几个未成年的孩子。
蛮骨觉得未成年人,一般也就是和妇女们一起采摘果子之类的,影响不是很大,也就爽快的同意了。
秦明要未成年人,自然是为了让他们打下手,最重要的是学习能力强,可以慢慢试着让他们学习自己的语言。当然,要想让他们有动力,听自己的话去学,自然少不了,要用食物做诱饵。当然,秦明又是多想了,这群孩子觉得能跟着秦明做事儿,高兴的都来不及。
在蛮骨首领的安排下,一共来了四个未成年人,大的已经十一二岁,小的七八岁。头发都是一个样儿,像鸡窝一样,脸上有着黑黑的泥垢,普遍身高也很矮。
在河源部落除了蛮骨和大壮,其余人身高最高的也才一米五六左右。看着眼前瘦骨嶙峋的两个男孩和两个女孩儿,长期营养不良,秦明更想急迫的编制出更多的鱼笼。
所以,当下也不犹豫,直接指着自己背包上的藤蔓,重复着发音。这让他们感到很疑惑,还是年纪最大的那个男孩,稍稍明白了一些,壮着胆子,学着秦明的发音念了出来。
听到发音虽然不标准,但让他们知道了自己的意思,还是让自己非常高兴的,其他孩子有了人带头,也明白了过来,立即也跟着发音。
这让秦明更加高兴了,他相信只要在日常生活中,不断重复这些词语,在不久的将来就能和他们进行简单的交流了。
秦明不厌其烦的询问着,比划着,这才让他们明白,“这种藤蔓那里可以找到”。
只见其中一个小女孩,立马指着一个方向,秦明顺着手指的方向看过去,原来是在洞穴的后山,高兴的向这个女孩竖起了大拇指,虽然这个女孩不知道这是什么意思,但看见秦明高兴的笑脸,她觉得自己做了一件很有用的事情。能发现藤蔓,还是因为和自己的母亲,有一次饿得受不了摘果子吃才发现的。
秦明摸了摸她的头,然后叫她带路,很快一行人就来到后山这里,相对来说,因为时常有人在这里活动,安全还是很有保障的。当然,如果是在缺乏食物的冬天,还是很有危险的。
秦明为了尽快制作出鱼笼,然后捕获更多的鱼,只有这样,自己才能彻底一举收获河源部落的人心。不由得加快了收割藤蔓的速度,还砍了许多韧性不错的枝条。
满眼黑眼圈的巫,从洞穴的深处扶着墙壁走了出来,只看见洞里只有因为脚受了伤的石一,他正在打磨石器,以及正在照看和添加柴禾的老妇火婆。当然,还有生病的族人和两个妇女,照看着几个很小的孩子。
至于其他人,巫是知道他们应该出去打猎的打猎,采果子的采果子。可是他四处看了看,没有发现让自己失眠了的秦明。这让他很是好奇,“难道是和捕猎队出去了,还是和妇女们一起采集果子去了吗?”
巫还是觉得有必要问一下,“石一,那个人去了哪里?”
石一一时没有明白巫的意思,在巫的提示下,这才明白巫说的是秦明,其实也不怪石一和巫,主要到现在他们也不知道秦明的身份。再加上他们没有姓,名字也是随便取的,什么草,什么花,石头之类的,孩子生下来看到什么就叫什么。不然,就连在后世取个好名字都让人非常头疼,就更不用说吃不饱的原始人了,自然是怎么方便怎么来。
石一一心磨制石器,这到没有注意秦明去了哪儿,巫没有得到答案,只得转头问火婆,火婆年老了,每天的任务就是看守火种不被熄灭,所以到也清闲,所以从秦明起来,她都一直偷偷地注意着,这也是没有办法的事,谁叫秦明昨天的表现,实在是成为了最亮的、最拉轰的那个崽,便一五一十的把秦明干的事儿告诉了巫。
“去找藤蔓了,他这是又要干嘛?”巫自言自语的低估着,虽然想不出秦明这是要干嘛,但一想到他昨晚拉轰的表现,不由得期待了起来。巫觉得自己昨晚失眠了差不多一夜,这会儿必须得去补个觉,一会儿才有精神看个明白。
另一边的秦明,已然已经开始带着这群小家伙准备返回了,看着这几个积极帮忙的小孩子,秦明觉得充满了希望。
回到山洞,看着如此多的枝条和藤蔓,秦明觉得有必要教会几个人一起编织鱼笼,第一当然是数量太多,自己一个人没法在短时间内完成。另外一个原因当然是,只有教会了他们,自己才能解放出来,做其它更重要的事情。
看了看这几个孩子,他觉得还是不够,转头发现偷偷观看自己的火婆,秦明有了主意,连忙招呼着这四个未成年人,一起来到火婆旁边,就开始了编织。
起初秦明也没有叫他们编织,只是自己拿起藤蔓和枝条,开始自己编织了起来,并且以最快的速度就编织出了一个鱼笼。
这四个未成年人包括火婆在内,都不知道这是干嘛的,但是,秦明指着这个鱼笼,一边发音一边比划着,他们这才知道这个叫“鱼笼”,也知道了秦明要他们跟着学做。
这可把四个未成年人高兴坏了,他们只觉得秦明是有本事的,现在突然能和秦明一起制作这不知道作用的玩意儿,但并不妨碍他们内心的激动,觉得自己也能帮的上忙了。而且,他们刚刚也看了秦明做的鱼笼,觉得也不大难。
秦明开始做第二个鱼笼,他这次做的很慢很慢。可是这群孩子总是出错,这让他感到很郁闷。当然,更加郁闷的还有这四个孩子,明明眼睛看会了,脑子好像也记住了,但是最后到了手这里,“手:关我屁事儿”就是不上手。
在旁边连火婆都开始急了,一时没忍住,一把拿过其中一个女孩儿的枝条和藤蔓,照着秦明刚刚的做法,编织了起来。
火婆刚开始还做的挺慢,但随着越发的熟练,再加上这的确没有什么难度,到了最后,和秦明都不先上下了,这要是假以时日,那绝对可以反超秦明这个老手。
这让秦明喜出望外,觉得小孩学习能力虽然比大人强,但动手能力又远远不及大人。不过这不重要,有了火婆的加入,很快几个孩子也学会了,这就是通语言的好处。就连三个病人闲着没事,也开始帮起忙来。
这让秦明更高兴了,觉得这些人真勤劳,病成这样也想着为部落作贡献,深怕自己拖累了部落。这更加坚定了秦明的决心。
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早上大家都简单的吃了一些果子之类的东西,就又开始了一天的忙碌。
看到所有人都出去为了食物劳作,秦明觉得自己也应该没有必要多想,向蛮骨要了几个未成年的孩子。
蛮骨觉得未成年人,一般也就是和妇女们一起采摘果子之类的,影响不是很大,也就爽快的同意了。
秦明要未成年人,自然是为了让他们打下手,最重要的是学习能力强,可以慢慢试着让他们学习自己的语言。当然,要想让他们有动力,听自己的话去学,自然少不了,要用食物做诱饵。当然,秦明又是多想了,这群孩子觉得能跟着秦明做事儿,高兴的都来不及。
在蛮骨首领的安排下,一共来了四个未成年人,大的已经十一二岁,小的七八岁。头发都是一个样儿,像鸡窝一样,脸上有着黑黑的泥垢,普遍身高也很矮。
在河源部落除了蛮骨和大壮,其余人身高最高的也才一米五六左右。看着眼前瘦骨嶙峋的两个男孩和两个女孩儿,长期营养不良,秦明更想急迫的编制出更多的鱼笼。
所以,当下也不犹豫,直接指着自己背包上的藤蔓,重复着发音。这让他们感到很疑惑,还是年纪最大的那个男孩,稍稍明白了一些,壮着胆子,学着秦明的发音念了出来。
听到发音虽然不标准,但让他们知道了自己的意思,还是让自己非常高兴的,其他孩子有了人带头,也明白了过来,立即也跟着发音。
这让秦明更加高兴了,他相信只要在日常生活中,不断重复这些词语,在不久的将来就能和他们进行简单的交流了。
秦明不厌其烦的询问着,比划着,这才让他们明白,“这种藤蔓那里可以找到”。
只见其中一个小女孩,立马指着一个方向,秦明顺着手指的方向看过去,原来是在洞穴的后山,高兴的向这个女孩竖起了大拇指,虽然这个女孩不知道这是什么意思,但看见秦明高兴的笑脸,她觉得自己做了一件很有用的事情。能发现藤蔓,还是因为和自己的母亲,有一次饿得受不了摘果子吃才发现的。
秦明摸了摸她的头,然后叫她带路,很快一行人就来到后山这里,相对来说,因为时常有人在这里活动,安全还是很有保障的。当然,如果是在缺乏食物的冬天,还是很有危险的。
秦明为了尽快制作出鱼笼,然后捕获更多的鱼,只有这样,自己才能彻底一举收获河源部落的人心。不由得加快了收割藤蔓的速度,还砍了许多韧性不错的枝条。
满眼黑眼圈的巫,从洞穴的深处扶着墙壁走了出来,只看见洞里只有因为脚受了伤的石一,他正在打磨石器,以及正在照看和添加柴禾的老妇火婆。当然,还有生病的族人和两个妇女,照看着几个很小的孩子。
至于其他人,巫是知道他们应该出去打猎的打猎,采果子的采果子。可是他四处看了看,没有发现让自己失眠了的秦明。这让他很是好奇,“难道是和捕猎队出去了,还是和妇女们一起采集果子去了吗?”
巫还是觉得有必要问一下,“石一,那个人去了哪里?”
石一一时没有明白巫的意思,在巫的提示下,这才明白巫说的是秦明,其实也不怪石一和巫,主要到现在他们也不知道秦明的身份。再加上他们没有姓,名字也是随便取的,什么草,什么花,石头之类的,孩子生下来看到什么就叫什么。不然,就连在后世取个好名字都让人非常头疼,就更不用说吃不饱的原始人了,自然是怎么方便怎么来。
石一一心磨制石器,这到没有注意秦明去了哪儿,巫没有得到答案,只得转头问火婆,火婆年老了,每天的任务就是看守火种不被熄灭,所以到也清闲,所以从秦明起来,她都一直偷偷地注意着,这也是没有办法的事,谁叫秦明昨天的表现,实在是成为了最亮的、最拉轰的那个崽,便一五一十的把秦明干的事儿告诉了巫。
“去找藤蔓了,他这是又要干嘛?”巫自言自语的低估着,虽然想不出秦明这是要干嘛,但一想到他昨晚拉轰的表现,不由得期待了起来。巫觉得自己昨晚失眠了差不多一夜,这会儿必须得去补个觉,一会儿才有精神看个明白。
另一边的秦明,已然已经开始带着这群小家伙准备返回了,看着这几个积极帮忙的小孩子,秦明觉得充满了希望。
回到山洞,看着如此多的枝条和藤蔓,秦明觉得有必要教会几个人一起编织鱼笼,第一当然是数量太多,自己一个人没法在短时间内完成。另外一个原因当然是,只有教会了他们,自己才能解放出来,做其它更重要的事情。
看了看这几个孩子,他觉得还是不够,转头发现偷偷观看自己的火婆,秦明有了主意,连忙招呼着这四个未成年人,一起来到火婆旁边,就开始了编织。
起初秦明也没有叫他们编织,只是自己拿起藤蔓和枝条,开始自己编织了起来,并且以最快的速度就编织出了一个鱼笼。
这四个未成年人包括火婆在内,都不知道这是干嘛的,但是,秦明指着这个鱼笼,一边发音一边比划着,他们这才知道这个叫“鱼笼”,也知道了秦明要他们跟着学做。
这可把四个未成年人高兴坏了,他们只觉得秦明是有本事的,现在突然能和秦明一起制作这不知道作用的玩意儿,但并不妨碍他们内心的激动,觉得自己也能帮的上忙了。而且,他们刚刚也看了秦明做的鱼笼,觉得也不大难。
秦明开始做第二个鱼笼,他这次做的很慢很慢。可是这群孩子总是出错,这让他感到很郁闷。当然,更加郁闷的还有这四个孩子,明明眼睛看会了,脑子好像也记住了,但是最后到了手这里,“手:关我屁事儿”就是不上手。
在旁边连火婆都开始急了,一时没忍住,一把拿过其中一个女孩儿的枝条和藤蔓,照着秦明刚刚的做法,编织了起来。
火婆刚开始还做的挺慢,但随着越发的熟练,再加上这的确没有什么难度,到了最后,和秦明都不先上下了,这要是假以时日,那绝对可以反超秦明这个老手。
这让秦明喜出望外,觉得小孩学习能力虽然比大人强,但动手能力又远远不及大人。不过这不重要,有了火婆的加入,很快几个孩子也学会了,这就是通语言的好处。就连三个病人闲着没事,也开始帮起忙来。
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